产品案例｜三维全息交互显示墙应用于暨南大学本科实验教学标准化项目
导语
随着教育数智化战略持续推进，高校实验教学正加快向数字化、智能化方向升级。围绕《关于加快推进教育数字化的意见》等政策要求，永科视觉联合合作伙伴，为暨南大学建设服务于生命科学技术相关专业的教育数智化实训基地，提升实验教学质量与人才培养水平。
打造XR3D三维全息可视化场景
提升实验教学体验
生命科学专业实验教学涉及大量精密设备、复杂结构和实验流程，传统教学主要依赖教材、图片、视频及实物演示，教师在设备结构讲解、实验流程演示等方面存在一定局限，学生也较难建立完整、直观的空间认知。
针对教学需求，永科视觉依托自研三维可视化、空间计算、XR3D应用平台技术优势，为学院提供了三维全息交互显示墙系统，将实验设备、内部结构及实验流程以三维全息立体形式呈现，并支持模型旋转、缩放、剖切、分层等多种人机交互操作，使教师能够根据教学内容灵活开展设备认知、实验原理讲解和实验流程演示，让原本抽象复杂的教学内容更加直观、生动。
同时，系统支持三维模型、图片、视频、课件等多类型教学资源融合展示，实现数字资源与课堂教学深度融合，为课堂授课、实验演示、结构认知等教学环节提供更加丰富的数字化呈现方式。
聚焦实验教学需求
赋能教育数智化实训
围绕生命科学专业实验教学需求，永科视觉三维全息交互显示墙系统充分发挥三维可视化与智能交互优势，为教育数智化实训提供有力支撑。
复杂知识更加直观
通过三维立体显示和动态交互，将设备结构、实验原理及操作流程清晰呈现，帮助教师更加高效组织课堂教学，也让学生能够从不同视角观察实验对象，加深对专业知识的理解。
课堂教学更加高效
系统支持多类型数字资源统一显示，教师可根据课程内容灵活调用三维模型、图片、视频及课件，实现理论讲授与可视化演示相结合，进一步丰富课堂教学形式，提升教学效率。
实践认知更加深入
对于部分高投入、高风险、难实施的实验内容，系统可通过三维可视化方式辅助开展教学，在保障教学效果的同时降低实验资源消耗，使学生在真实实验前即可建立完整的结构认知和实验流程理解，为后续实践操作奠定良好基础。
未来，永科视觉将持续发挥空间计算、XR3D应用及数字孪生三维可视化等核心技术优势，围绕高校实验教学、教育数智化实训等应用场景，持续迭代教育行业解决方案，为高校打造“好用、易用、实用”的数智化教学实训平台产品，助力教育数智化高质量发展。